KRITIK ARSITEKTUR METODE TERUKUR SEKOLAH DHARMA BANGSA BANDAR LAMPUNG

KRITIK ARSITEKTUR


Jenis-Jenis Kritik Arsitektur adalah

1. Kritik Terukur

2. Kritik Normatif
3. Kritik Interprektif
4. Kritik Tipikal
5. Kritik Impresionis
6. Kritik Deskriptif


1. KRITIK TERUKUR

Kritik Pengukuran menyatakan satu penggunaan bilangan atau angka hasil berbagai macam observasi sebagai cara menganalisa bangunan melalui hukum-hukum matematika tertentu.

• Norma pengukuran digunakan untuk memberi arah yang lebih kuantitatif. Hal ini sebagai bentuk analogi dari ilmu pengetahuan alam.

• Pengolahan melalui statistik atau teknik lain akan mengungkapkan informasi baru tentang objek yang terukur dan wawasan tertentu dalam studi.

• Bilangan atau standard pengukuran secara khusus memberi norma bagaimana bangunan diperkirakan

pelaksanaannya.

• Standardisasi pengukuran dalam desain bangunan dapat berupa :

Ukuran batas minimum atau maksimum, Ukuran batas rata-rata (avarage), Kondisi-kondisi yang dikehendaki

Contoh : Bagaimana Pemerintah daerah melalui Peraturan Tata Bangunan menjelaskan beberapa sandard

normatif : Batas maksimal ketinggian bangunan, sempadan bangunan, Luas terbangun, ketinggian pagar yang

diijinkan

• Adakalanya standard dalam pengukuran tidak digunakan secara eksplisit sebagai metoda kritik karena masih belum cukup memenuhi syarat kritik sebagai sebuah norma

Contoh :

Bagaimana Huxtable menjelaskan tentang kesuksesan perkawinan antara seni di dalam arsitektur dengan bisnis investasi konstruksi yang diukur melalui standardisasi harga-harga.

• Norma atau standard yang digunakan dalam Kritik pengukuran yang bergantung pada ukuran minimum /maksimum, kondisi yang dikehendaki selalu merefleksikan berbagai tujuan dari bangunan itu sendiri.

• Tujuan dari bangunan biasanya diuraikan dalam tiga ragam petunjuk sebagai beikut:

Tujuan Teknis ( Technical Goals)

Tujuan Fungsi ( Functional Goals)

Kesuksesan bangunan dipandang dari segi standardisasi ukurannya secara teknis

Contoh :

Sekolah, dievaluasi dari segi pemilihan dinding interiornya. Pertimbangan yang

perlu dilakukan adalah :

1. Stabilitas Struktur

• Daya tahan terhadap beban struktur

• Daya tahan terhadap benturan

• Daya dukung terhadap beban yang melekat terhadap bahan

• Ketepatan instalasi elemen-elemen yang di luar sistem

2. Ketahanan Permukaan Secara Fisik

• Ketahanan permukaan

• Daya tahan terhadap gores dan coretan

• Daya serap dan penyempurnaan air

3. Kepuasan Penampilan dan Pemeliharaan

• Kebersihan dan ketahanan terhadap noda

• Timbunan debu

Berkait pada penampilan bangunan sebagai lingkungan

aktifitas yang khusus maka ruang harus dipenuhi melalui

penyediaan suatu area yang dapat digunakan untuk

aktifitas

Pertimbangan yang diperlukan :

• Keberlangsungan fungsi dengan baik

• Aktifitas khusus yang perlu dipenuhi

• Kondisi-kondisi khusus yang harus diciptakan

• Kemudahan-kemudahan penggunaan,

• Pencapaian dan sebagainya.

Bangunan tidak saja bertujuan untuk menghasilkan lingkungan yang dapat berfungsi dengan baik tetapi juga lebih kepada dampak bangunan terhadap individu dan Kognisi mental yang diterima oleh setiap orang terhadap kualitas bentuk fisik bangunan. Behaviour Follow Form

• Lozar (1974), Measurement Techniques Towards a Measurement Technology in Carson, Daniel,(ed) “Man-Environment Interaction-5” Environmental Design Research Association, menganjurkan sistem klasifikasi ragam

elemen perilaku dalam tiga kategori yang relevan untuk dapat memandang kritik sebagai respon yang dituju :

Persepsi Visual Lingkungan Fisik

• Menunjuk pada persepsi visual aspek-aspek bentuk bangunan. Bahwa bentuk-bentuk visual tertentu akan

berimplikasi pada kategori-kategori penggunaan tertentu.

Sikap umum terhadap aspek lingkungan fisik

• Hal ini mengarah pada persetujuan atau penolakan rasa seseorang terhadap berbagai ragam objek atau situasi

• Hal ini dapat dipandang sebagai dasar untuk mengevaluasi variasi penerimaan atau penolakan lingkungan lain terhadap keberadaan bangunan yang baru.

Perilaku yang secara jelas dapat diobservasi secara langsung dari perilaku manusia.

• Dalam skala luas definisi ini berdampak pada terbentuknya pola-pola tertentu (pattern) seperti : Pola pergerakan, jalur-jalur sirkulasi, kelompok-kelompok sosial dsb.

• Dalam skala kecil menunjuk pada faktor-faktor manusia terhadap keberadaan furniture, mesin atau penutup permukaan.

• Teknik pengukuran dalam evaluasi perilaku melalui survey instrumen-instrumen tentang sikap, mekanisme

simulasi, teknik interview, observasi instrumen, observasi langsung, observasi rangsangan sensor.

Tujuan Perilaku ( Behavioural Goals)

Pada kesempatan kali ini saya akan menggunakan metode terukur pada bangunan pendidikan sekolah Dharma Bangsa Bandar Lampung.

Nama : DHARMA BANGSA

NPSN : 10809885

Alamat : JL ZA PAGAR ALAM 93 A

Kode Pos : 35142

Desa/Kelurahan : Gedong Meneng

Kecamatan/Kota (LN) : Rajabasa

Kab.-Kota/Negara (LN) : Kota Bandar Lampung

Propinsi/Luar Negeri (LN) : Lampung

Status Sekolah : SWASTA

Waktu Penyelenggaraan : Pagi

Jenjang Pendidikan : SMA

Link Terkait Master Referensi

1. Peserta Didik

2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Naungan : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

No. SK. Pendirian : 421/2238.a/08/2007

Tanggal SK. Pendirian : 1900-01-01

No. SK. Operasional : Perlu Update

Tanggal SK. Operasional :

File SK Operasional : Perlu Update

Akreditasi : A

No. SK. Akreditasi : Ma. 008493

Tanggal SK. Akreditasi : 30-12-2010

No. Sertifikasi ISO : Belum bersertifikat

Luas Tanah : 6,035 m2

Akses Internet : Lainnya

Sumber Listrik : PLN & Diesel

Telepon : -
Fax : 771556

Email : sma@darmabangsa.sch.id
Website : http://www.darmabangsa.sch.id
Operator : 1 


Sekolah Darma Bangsa adalah Sekolah Nasional di Provinsi Lampung, didirikan pada tahun 2007 di bawah naungan PT. DARMA BANGSA EDUKASI, dengan Akte Pendirian : No. W600135 HT.01.01-TH.2007. Lokasi sekolah sangat strategis, terletak di jantung ibukota Provinsi Lampung, yaitu Bandar Lampung.


Tepatnya di Jalan Zainal Abidin Pagar Alam No.93A., Rajabasa, Bandar Lampung. Sekolah Darma Bangsa menyelenggarakan pendidikan antara lain :


Taman Kanak - Kanak, Sekolah Dasar (elementary school-No.SK.421/2238.a/08/2007), Sekolah Menengah Pertama (junior high school-No.SK.421/2238.b/08/2007) dan Sekolah Menengah Atas (senior high school-No.SK.421/2238.b/08/2007), dengan izin operasional yang diterbitkan oleh Dinas Pendidikan dan Perpustakaan Pemerintah Kota Bandar Lampung.





Keseluruhan program pendidikan mengacu kepada peraturan kurikulum nasional.


Kelebihan sistem pendidikan kami dengan sistem pendidikan pada umumnya adalah terletak pada sistem pendidikan kurikulum, sistem pengajaran, sistem belajar siswa dan bimbingan konseling.


Dengan dukungan sarana dan prasarana pendidikan termodern, dan tenaga-tenaga pengajar handal baik dari dalam maupun luar negeri.


Di sekolah kami juga memberikan kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung aktifitas dan kreatifitas siswa didik, dan dalam kegiatan proses belajar mengajar kami menggunakan beberapa bahasa pengantar, yaitu Bahasa Inggris dan Bahasa Mandarin.

Vision

Building lifelong learners for the 21st century who are “Smart”, “Dynamic” and “Bright”

Mission

To instill students with knowledge and skills to become creative citizens locally and globally through the dedication of caring and professional staff in an attractive, stimulating, bilingual, learner-centered, and technology-rich school environment.

FASILITAS

Gedung Ntk

Gedung Smp dan Sma

Kantin

Area Parkir

Musholla

Resepsionis

Halaman Belakang

Taman Bermain

Koridoor Gedung

Studio Band

Lab Kimia Dan Biologi

Lab Komputer Smp dan Sma

Lab Komputer SD

NTK Montesori

Ruang Kelas Smp dan Sma

Ruang Belajar NTK

Ruang Belajar SD

Toilet

Lift

Loker Siswa

Perpustakaan

Klinik

Daerah Sekolah Dharma Bangsa,terletak dipinggiran jalan kota bandar lampung, dharma bangsa juga merupakan sekolah dengan berbagai jenjang pendidikan. mulai dari pendidikan jenjang NTK, SD, SMP, SMA. Di sana penzoningannya dibuat terpisah dan memiliki fasilitas lengkap. 

NTK GYM Room

    Sementara itu di level tertinggi dari kawasan, terdapat sebuah lapangan futsal, lapangan basket sarana olahraga out door sekolah dan sebuah HALL pertunjukan, taman bermain, kolam renang. Terdapat pula sebuah  bangunan utama sekolah yang berfungsi sebagai tempat administrasi, ruang guru, ruang kepala sekolah, serta ruang-ruang penunjang lain seperti galeri seni kriya anak, ruang komputer dan lainnya.

Hampir semua elemen bangunan Dharma Bangsa menggunakan material Beton dan Kaca , di antaranya pada: tiang, atap, tangga, balok, dinding dan lainnya. Kelas-kelas di Dharma Bangsa School didesain dengan pola pemanfaatan ruang . Artinya, memaksimalkan furniture yang masuk kedalam ruang dengan ditata rapih sehingga tidak terkesan sempit bahkan terlihat luas didalam ruangnya. Fasilitas lain di sekolah ini adalah mushollah, kantin, klinik, NTK gym Room.



Dharma Bangsa school menggunakan konsep minimalis pada tampak bangunan agar terlihat lebih elegan. tidak seperti sekolah-sekolah pada umumnya yang hanya berpatok pada satu bentuk dan hanya membedakannya dari segi warna pada dinding bangunan, mulai dari warna biru,hijau,coklat,putih,cream, dll. Dharma Bangsa School juga memakai 3 perpaduan warna seperti merah,biru dan kuning. dikarnakan sekolah Dharma Bangsa bertaraf Internasional jadi kebersihan setiap ruang sangat dijaga. mulai dari dinding atau ruang kelas, furniture dalam dan luar, seluruh lantai terutama dibagian koridor slalu terlihat bersih.


Kesimpulan :


Berdasarkan analisis dengan menggunakan metode terukur, dapat disimpulkan bahwa bangunan Dharma Bangsa school merupakan bangunan yang direncanakan dan dirancang dengan baik. Perencanaan konsep bangunan, penggunaan bahan material untuk struktur, interior, bahkan estetika yang tersusun dengan rapih dan baik , memberikan dampak dan kesan yang elegan dan mewah di dalam penggunaan tiap ruang dan area di dalam kawasannya. Peletakkan ruang-ruang, fasilitas, dan desain bentuk bangunan yang menerapkan pola minimalis,elegan dan mewah serta modern dan kaya akan teknologi.

Read More

KRITIK ARSITEKTUR - ANALISIS BANGUNAN PUBLIK (MALL) METODE KRITIK TIPIKAL

assalamualaikum wr. wb

hey..apa kabar semuanya semoga baik semua yah.

ok langsung aja di post saya kali ini bakal ngebahas tentang bangunan publik. disini saya akan mengerjakan tugas kritik arsitektur saya tentang bangunan publik dengan metode kritik tipikal.
sebelum kita ngebahas lebih jauh disini saya mau ngejelasin terlebih dahulu tentang kritik arsitektur.

apa sih kritik arsitektur itu?

pengertian Kritik adalah sebagai celaan atau kecaman atas suatu keadaan, perilaku, atau yang kita anggap menyimpang dan tidak benar. 

arsitektur adalah suatu ilmu seni atau  ilmu yang merancang suatu bangunan, dalam artian yang lebih luasnya arsitektur itu mencangkup seluruh pembangunan lingkungan binaan. mendesain berbagai objek pembangunan dengan berskala luas secara lengkap dan menyeluruh dari lingkungan terkecil sampai yang terluas seperti tata ruang perkotaan jadi kritik arsitektur itu bisa diartikan sebagai ketidak setujuan, kecaman, bahkan celaan terhadap suatu bentuk bangunan baik dalam skala kecil maupun besar, terhadap struktur, fungsi, dan bentuknya yang dianggap menyimpang atau tidak benar.

dari berbagai macam teori atau cara dalam berkritik arsitektur disini saya akan membahas kritik arsitektur bangunan publik dengan metode tipikal.

Analisis Bangunan Publik Dengan Menggunakan Metode Kritik Tipikal

Kritik Tipikal/Kritik Tipical (Typical Criticism)

Definisi:
kritikTipikal(Typical Criticism)adalah sebuah metode kritik yang termasuk  pada kritik-Kritik normatif(normative Criticism) Kritik Tipikal yaitu metode kritik denganmembandingkan obyek yang dianalisis dengan bangunan sejenis lainnya dalam hal ini bangunan publik.

Obyek yang dianalisis             : Mall Central Plaza kota Bandar Lampung

Bangunan pembanding sejenis : Mall Boemi Kedaton Kota Bandar Lampung

Mall Central Plaza Kota Bandar lampung

Mall Boemi Kedaton Kota Bandar Lampung

Mall Central Plaza kota Bandar lampung

Mall Central Plaza Adalah pusat perbelanjaan yang terletak dikecamatan tanjung karang pusat tepatnya beralamatkan  jln Durian Payung, Tj. Karang Pusat, Kota Bandar Lampung, Lampung, Indonesia. Pusat perbelanjaan ini banyak didatangi oleh kalangan pengunjung selain karna ingin berbelanja ada pula yg hanya untuk hangout bareng teman. Banyak pengunjung dari berbagai daerah yang berdatangan mulai dari daerah teluk betung, panjang, garuntang, way halim, rajabasa, natar, kemiling. Bahkan ada pula yang dari luar kota Bandar lampung yang berdatangan ke pusat perbelanjaan centra plaza ini.

Central Plaza pusat perbelanjaan besar di Bandar Lampung. indonesia Mal ini didirikan pada tahun 2009. Mal ini terdiri dari 3 lantai dengan penyewa-penyewa perusahaan besar baik skala nasional maupun internasional, dan bertujuan untuk memenuhi kebutuhan warga Bandar Lampung dan sekitarnya.

Mall Boemi Kedaton Bandar Lampung

Mall Boemi Kedaton Adalah pusat perbelanjaan paling baru dipusat kota Bandar lampung mall yang sering disebut MBK ini beralamatkan di Jalan Teuku Umar No. 01, Lampung, Indonesia. Tempat ini salah satu tempat tujuan berbelanja bagi masyarakat sekitar kota Bandar lampung maupun luar kota. Mall mbk merupakan mall yang paling baru atau lebih tepatnya baru rampung di tahun 2015 dan telah banyak menginspirasi banguan sejenisnya dalam hal arsitektural. Maka dari itu dengan menggunakan metode kritik tipikal akan dibandingkan kedua bangunan publik sejenis ini dengan parameter yang disediakan sehingga dapat diketahui apakah mall centra Plaza Kota Bandar lampung telah memenuhi standar.

Elemen Struktur :

Jenis Bahan

Mall Central Plaza     :

•             Fasad bangunan         : kaca, beton dan Alcopan
•             Struktur                    : kolom, balok beton dan baja
•             Lantai                       : keramik

Mall Boemi Kedaton :

•             Fasad bangunan        : kaca, beton dan Alcopan,Sunshading
•             Struktur                   : kolom, balok beton, Baja
•             Lantai                  : Keramik

Interior Mall Boemi Kedaton

Interior Mall Central Plaza

Sistem Struktur

Mall Central Plaza                     : kolom dan balok beton dengan pondasi tiang pancang

Mall Boemi Kedaton                 : kolom dan balok beton dengan pondasi tiang pancang

Sistem Utilitas

Mall Central Plaza    : sistem utilitas terlihat baik,sirkulasi terkesan sempit dan fasilitas pendukung ruangan seperti  listrik,ac,lampu dan supply air semua berjalan dengan lancar.

Mall Boemi Kedaton : sistem utilitas terlihat baik, sirkulasi sangat luas dan fasilitas pendukung ruangan seperti, listrik,ac,lampu dan supply air semua berjalan dengan lancar sirkulasi pengunjung jauh lebih luas dari mall central plaza dan tersedia void yang begitu luas dapat diperuntukkan untuk berbagai acara, dan pemersatu antar lantai di mall berbanding terbalik dengan mall central plaza yang kecil dan diperuntukkan untuk eskalator.

Fungsi Bangunan

Mall Central Plaza           : Bangunan komersial yang berfungsi sebagai tempat perbelanjaan. memiliki banyak kios-kios untuk disewakan.

Mall Boemi Kedaton    : mempunyai fungsi yang sama dengan Mall Central Plaza yaitu Bangunan komersial yang  berfungsi sebagai tempat perbelanjaan, menggunakan sistem self service dan dapat melayani berbagai kebutuhan masyarakat mulai dari kalangan atas hingga bawah.

Bentuk Bangunan

Mall Central Plaza : Bentuk bangunan terlihat masif dan perancangannya lebih mengutamakan space untuk ruang dalam yang luas(memaksimalkan lahan pada bangunan). pada fasad diberikan bentukan-bentukan yang modern (kotak atau persegi).bentukan bangunan cendrung hanya bentuk geometris kotak dibagian depan banyak dihiasi material kaca,memiliki 3 tingkatan lantai.

Mall Central Plaza Kota Bandar lampung

Mall Boemi Kedaton   : Wujud Bangunan Mall Boemi Kedaton memiliki banyak bentuk yang bervariasi mulai dari silinder, kerucut, persegi dan trapesium. dibagian depan bangunan banyak dihiasi oleh kaca. dibagian samping terdapat sunshading dengan motif batik lampung. bentuk bangunan Mall boemi Kedaton jauh lebih bervariasi dibandingkan dengan Mall Central Plaza.

Kesimpulan

Dari hasil analisis yang saya lakukan terhadap Bangunan Publik Mall Central Plaza dan Mall Boemi Kedaton dengan metode tipikal didapatkan hasil bahwa bangunan Mall Central Plaza Kurang cukup untuk memenuhi kriteria untuk menjadi bangunan publik (Mall) mulai dari sempitnya sirkulasi tempat perbelanjaan dan sirkulasi parkiran motor serta tidak adanya void yang berfungsi untuk pemersatu antar lantai mall tersebut yang berguna sebagai tempat mengadakan suatu acara atau event-event tertentu Berdasarkan parameter yang dijadikan standar. Mall Boemi Kedaton sebagai bangunan Pasar Modern yang Terluas di Kota Bandar Lampung Saat ini telah memberikan inspirasi bagi Mall lain atau yang akan dibangun untuk mengadopsi nilai-nilai dalam perancangan sebuah Pasar Modern.

Read More

TEKNIK ARSITEKTUR UNIVERSITAS BANDAR LAMPUNG

assalamualaikum wr. wb

wah, gak kerasa nih udah mau masuk 2 bulan aja kuliah disemester 6 Teknik arsitektur UBL. "secepat ini kah hari- hari berganti hingga sulit untuk dihindari" apaan sih hehe semoga  selalu diberikan kekuatan untuk menjalaninya ya.

ok. pernah gak sih kalian disuruh ngerjain tugas-tugas kuliah lewat media online? gak lewat media kertas lagi terus dikumpul. jadi, kemaren waktu pelajaran mata kuliah " Kritik Arsitektur " dosen saya udah mulai menyuruh membuat tugas lewat media online. jadi tugas' itu gak harus dikumpul lewat kertas langsung, saya sih setuju banget malah mendukung. sebagai inovasi baru melangkah kedepan.

kenapa saya setuju? karena kalau kita ngumpul tugas dengan cara ngepost dimedia online itu supaya kita bisa ngilangin budaya copas yang udah menjamur. jadi malu dong kalo kalian cuma bisanya copas copas copas mending kalo dicantumin sumbernya itu dari mana, ini mah enggak. udah kayak maling tau gak.

tugas ini copas. ada tugas itu copas. jadi itu ngebuat otak itu males buat berfikir didipikirannya itu cuma ada ctrl+c trus ctrl+v hadeeeeh....istilah copas itu kayak orang minta- minta padahal kan memberi itu lebih bagus.

ok tanpa basi-basi berkepanjangan langsung aja .

apa sih pendidikan arsitektur?

menurut saya pendidikan arsitektur itu seni atau  ilmu yang merancang suatu bangunan, dalam artian yang lebih luasnya arsitektur itu mencangkup seluruh pembangunan lingkungan binaan. mendesain berbagai objek pembangunan dengan berskala luas secara lengkap dan menyeluruh dari lingkungan terkecil sampai yang terluas seperti tata ruang perkotaan. Karena merupakan ilmu perencanaan dan perancangan lingkungan binaan yang menjadi wadah bagi kegiatan manusia yang lengkap dengan seluruh sifat manusiawinya, membuat ilmu arsitektur tidak dapat dipisahkan dari berbagai ilmu yang memiliki aspek kemanusiawian seperti psikologi, sosiologi, antropologi, filsafat,ergonomi, dan ekonomi.

"Arsitektur adalah seni yang dilakukan oleh setiap individual untuk berimajinasikan diri mereka dan ilmu dalam merancang bangunan. Dalam artian yang lebih luas, arsitektur mencakup merancang dan membangun keseluruhan lingkungan binaan, mulai dari level makro yaitu Perencanaan kota, perencanaan perkotaan, arsitektur lanscap, hingga ke level mikro yaitu desain bangunan desain perabot dan desain produk. Arsitektur juga merujuk kepada hasil-hasil "sumber : https://id.wikipedia.org/wiki/Arsitektur

mengapa study diprodi arsitektuk UBL? 

kenapa sih kalian harus study diprodi arsitektur Universitas Bandar Lampung (ubl)? 

ok sebelum saya memberikan alasan pribadi saya kenapa memilih study di prodi arsitektur universitas bandar lampung. saya terlebih dahulu akan memperkenalkan universitas Bandar Lampung.

universitas bandar lampung merupakan salah satu perguruan tinggi swasta terbesar di provinsi lampung yang terletak di Kota Bandar Lampung,Provinsi Lampung. Universitas ini berdiri pada 17 Januari 1984 dan dikelola oleh Yayasan Administrasi Lampung (YAL). memiliki 2 kampus yang terpisah yaitu kampus A yang diperuntukkan untuk S1 dan kampus B yang diperuntukkan untuk s2

Kampus A terletak di Jl. Zainal Abidin Pagar Alam No. 26 Labuhan Ratu, Bandar Lampung

Kampus B terletak di Jl. Zainal Abidin Pagar Alam No. 89 Labuhan Ratu, Bandar Lampung

dari kecil saya memang suka banget sama yang namanya ngegambar sampe buat tulisan kaligrafi. jadi pas mau kejenjang kuliah saya condong untuk memilih jurusan Teknik Arsitektur. tapi pas tau kalo saya gak lulus tes seleksi SBMPTN 2013 saya jadi bimbang dites itu saya memilih jurusan teknik arsitektur semua. saya berpikir mungkinkah saya harus memilih jurusan lain? hadehhh...saya tetep kekeh pengen masuk jurusan arsitektur karna saya yakin bangeet passion saya disana jadi saya gak mau sampe salah pilih jurusan saya. setelah mencari cari tentang jurusan arsitektur ternyata salah satu universitas swasta dilampung itu ada jurusan arsitekturnya tepatnya diuniversitas bandar lampung selain jurusan arsitekturnya yang telah lama lahir di UBL, juga sudah terakreditasi B dan sampai jenjang S1 akhirnya saya menjatuhkan pilihan di teknik arsitektur UBL walaupun universitasnya swasta saya yakin gak kalah dengan universitas negeri. kan banyak tuh orang orang yang meremehkan lulusan universitas swasta, kalo dalam pandangan saya sih itu salah besar. karna menurut saya untuk sukses itu tergantung pada diri kita sendiri.bukan berpatokan pada lulusan universitas negri apa swastanya.

apa sih keunggulan kuliah di prodi Arsitektur?

setelah hampir 3 tahun saya kuliah diarsitektur UBL (jalan semester 6 ) banyak banget keunggulan atau manfaat yang saya dapat. disini kamu gak terlalu sering mendapatkan teori-teori melainkan kamu bakal sering belajar dari  prakteknya langsung. 30 banding 70 lah. disini dosen - dosennya pun berpendidikan semua lulusan terbaik, kamu juga gak bakal bisa mendapatkan rasa nyaman selama kuliah disini loh kok bisa?

karna disini kamu bakalan sering-sering dapet tugas langsung. mungkin dari segi negatifnya kamu ngerasa susah banget sih kuliah jurusan arsitektur itu tapi dari segi positipnya kamu bakal ngerasa semakin hari pengetahuan kamu semakin luas kemampuan kamu dalam arsitektur semakin dalam dan mental kamu pun semakin kuat.

disini juga kamu bakal belajar tentang banyak hal dalam teknik arsitektur bukan hanya sekedar belajar menggambar. Namun juga kamu dituntut mengeluarkan ide-ide yang kreatif , rasa kepedulian terhadap lingkungan, dan pengetahuan yang luas tentang banyak hal misalnya teknologi rancang bangun, ilmu struktur, teknologi bahan, industri, dan peralatan apa saja yang diperlukan agar bangunan dapat berfungsi dengan baik sehingga dapat tercipta suatu bangunan yang memiliki estetika yang tinggi dan nyaman, serta ilmu sosial dan ekonomi. 

disini (UBL) juga Dalam Jurusan Teknik Arsitektur, kamu bakal belajar menguasai beberapa bidang keahlian lainnya seperti Sains dan Teknologi, Bangunan Perancangan Arsitektur berbasis komputer,  Lingkungan kota dan pemukiman,  Analis Kritik dan Sejarah Arsitektur.
disini juga universitas bandar lampung bekerja sama dengan universitas kitakyusu jepang dalam program student exchange. kamu gak perlu takut gak kebagian jatah atau gagal lulus dalam seleksi karna kamu bisa mencoba lagi tahun depannya kan tiap tahunnya selalu ada hehe. 
keunggulan arsitektur UBL juga sangat jelas dapat kita lihat dari visi dan misinya dalam program mencerdaskan bangsa yang penasaran dengan visi misinya program studi arsitektur baca nih hehe :

VISI PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

Menjadi Program Studi Arsitektur tingkat Sarjana (S1) yang berintegritas dalam menghasilkan Sarjana Arsitektur yang mampu mengaplikasikan dan mengembangkan ilmu arsitektur secara profesional dan berwawasan lingkungan serta sesuai dengan kebutuhan masyarakat Indonesia

MISI PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berkualitas dan tanggap terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi bidang arsitektur

Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan arsitektur sesuai dengan kebutuhan masyarakat

Memberdayakan sumber daya Program Studi Arsitektur untuk ikut dalam pembangunan dan guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

TUJUAN PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

1. Menghasilkan lulusan yang berkompeten (IPK rata-rata lulusan > 3,00)
2. Memiiki dosen pengajar yang berkompetensi tinggi dibidang arsitektur (>50% dosen pengajar bergelar Doktor)
3. Memiliki kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan masyarakat
4. Memiliki sarana dan prasarana yang terbaru dan memadai
5. Melaksanakan proses pembelajaran yang efektif
6. Membimbing Mahasiswa untuk menyelesaikan studi di Program Studi Arsitektur tepat waktu ( > 80% Mahasiswa lulus tepat waktu)
7. Mempublikasikan hasil penelitian yang dimanfaatkan masyarakat
8. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat bidang Arsitektur yang bermanfaat

untuk lebih jelasnya kunjungi aja http://ubl.ac.id/teknik-arsitektur.html

mungkin segitu aja dulu sharing saya tentang teknik arsitektur universitas bandar lampung
terimakasih

wassalamualaikum wr. wb

Read More